تعزيز مشاركة الطلاب: أفضل الممارسات المسترشدة بالأدلة في العلاج المهني للمدارس
المؤلفون: عائشة مقدمالمؤتمر: المؤتمر الدولي الثالث لأبحاث وممارسات مؤتمر التوحد الدولي الثالثالكلمات المفتاحية: العلاج المهني، العلاج، المدارس، المشاركة، التدخل خلاصة تستكشف هذه الجلسة كيف يمكن …

