المجلة الإماراتية للتربية والآداب

المجلة الإماراتية للتربية والآداب

المجلة الإماراتية للتربية والأدب هي مجلة مفتوحة الوصول تخضع لمراجعة الأقران وتساهم في البحث والممارسة في مجال التعليم ومحو الأمية. بالإضافة إلى المقالات البحثية ، ترحب المجلة بمقالات المراجعة ، والأوراق المفاهيمية ، والاتصالات القصيرة ، ومراجعات الكتب ، والمقابلات في التعليم ومحو الأمية ، والمنهجيات الجديدة في محو الأمية ، والتقدم في أبحاث وممارسات محو الأمية ، والتطبيقات الإبداعية للنظريات في التعليم ومحو الأمية. يُطلب من المؤلفين المهتمين بإرسال مخطوطاتهم إلى مركز إيجل التأكد من أن مخطوطاتهم تقع ضمن نطاق المجلة.

نبذة عن المجلة

المجلة الإماراتية للتربية والأدب هي مجلة مفتوحة الوصول تخضع لمراجعة الأقران وتساهم في البحث والممارسة في مجال التعليم ومحو الأمية. بالإضافة إلى المقالات البحثية ، ترحب المجلة بمقالات المراجعة ، والأوراق المفاهيمية ، والاتصالات القصيرة ، ومراجعات الكتب ، والمقابلات في التعليم ومحو الأمية ، والمنهجيات الجديدة في محو الأمية ، والتقدم في أبحاث وممارسات محو الأمية ، والتطبيقات الإبداعية للنظريات في التعليم ومحو الأمية. يُطلب من المؤلفين المهتمين بتقديم مخطوطاتهم إلى مركز إيجل التأكد من أن مخطوطاتهم تقع ضمن نطاق المجلة.

رسوم نشر المقال مقابل الوصول المفتوح
$ 0
أيام التقديم للقبول
0
المجلد 2 | العدد 2
2021

أحدث الإصدارات

استخدام استراتيجية القراءة بين متعلمي اللغة الإنجليزية: هل العمر والجنس والتخصص مهمان؟

المؤلفون: فاطمة رضائيالمجلة: المجلة الإماراتية للتربية والآدابالمجلد: المجلد 3 العدد 1الكلمات المفتاحية: استراتيجية القراءة، العمر، الجنس، التخصص، مقرر اللغة الإنجليزية

اقرأ المزيد "

تأثير أولياء الأمور العاملين على الأداء الأكاديمي للطلاب ورفاهيتهم: دراسة حالة على مجموعة مختارة من الطلاب في الشارقة

المؤلفون: سلمى م. عليالمجلة: المجلة الإماراتية للتربية والآدابالمجلد: المجلد 3 العدد 1الكلمات المفتاحية: الطالب، تأثير الوالدين العاملين، الأداء الأكاديمي، الرفاهية

اقرأ المزيد "
Scroll to top
Close
Browse Categories
Browse Tags