EJEL

استراتيجيات إصلاح الفصول الدراسية من قبل مدرس اللغة الإنجليزية غير الأصلي لطلاب التعليم العالي في الإمارات العربية المتحدة

المؤلفون: السيد محمود المجلة: مجلة التربية والآداب الإماراتية تاريخ النشر: المجلد 1 العدد 1 الكلمات الدالة: الكلمات الأساسية: المدخلات ، والمخرجات ، واستراتيجيات الإصلاح ، …

تصورات طلاب التعليم العالي للملاحظات التصحيحية الديناميكية المكتوبة في فصل دراسي ESL في الإمارات العربية المتحدة

المؤلفون: السيد محمود المجلة: مجلة التربية والآداب الإماراتية تاريخ النشر: المجلد 1 العدد 2 (2022) الكلمات الرئيسية: التغذية الراجعة – الملاحظات التصحيحية الديناميكية المكتوبة – …

Scroll to top
Close
Browse Tags