استكشاف تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الصحة النفسية لمجموعة مختارة من طلاب المدارس الثانوية في الشارقة: مقاربة نفسية

استكشاف تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الصحة النفسية لمجموعة مختارة من طلاب المدارس الثانوية في الشارقة: مقاربة نفسية

المؤلفون: عائشة العلالي، لينا المشغوني، آمنة زياد
المجلة: المجلة الإماراتية لعلم النفس التطبيقي
المجلد: المجلد 1 العدد 1
الكلمات المفتاحية: وسائل التواصل الاجتماعي، الصحة النفسية، القلق والاكتئاب، تقدير الذات، الرفاه النفسي


خلاصة

وقد تم تحديد فجوة بالنظر إلى المشهد الحالي للسكان الغربيين والتركيز على العوامل التي تؤثر على حالة الصحة النفسية للمراهقين الغربيين. ويتمحور الهدف الرئيسي من هذا البحث حول توضيح تأثير منصات التواصل الاجتماعي بالنظر إلى الصحة النفسية لبعض طلاب المدارس الثانوية في سارة. وقد تم اعتماد نهج المنهج المختلط بمساعدة المسوحات الكمية وكذلك المقابلات النوعية في تحديد تأثير وسائل التواصل الاجتماعي في سياق الصحة النفسية للطلاب. يمكن استنتاج أن نتائج المسح الكمي كشفت عن موقف معتدل تجاه استخدام وسائل التواصل الاجتماعي بين الطلاب. وتؤيد هذه التأكيدات إجابات المقابلات النوعية حيث أن بعض الطلاب الذين يقضون ساعات طويلة على وسائل التواصل الاجتماعي. ونتيجة لذلك، كان من الممكن القول إن الدراسة قد حددت رؤى نحو التعرف على الأنماط الأوسع نطاقًا فيما يتعلق بنتائج استخدام وسائل التواصل الاجتماعي فيما يتعلق بالصحة النفسية. كان من الممكن إجراء المزيد من البحوث من خلال استخدام البيانات التي تم جمعها على مدار أوقات مختلفة من العام الدراسي للطلاب في سياق تحديد العلاقة و/أو العلاقة السببية. وقد هدف هذا البحث إلى تحديد تأثير استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على صحة الطلاب وكذلك على أدائهم. وترتبط وسائل التواصل الاجتماعي ارتباطًا مباشرًا بالنتائج الأكاديمية السلبية مثل قلة النوم وقلة التركيز.

9 Views
Scroll to top
Close
Browse Categories
Browse Tags